体育科目纳入初高中学业水平考试范围,新修订的体育法来了

  

  十三届全国人大常委会第三十五次会议

  6月24日表决通过新修订的体育法

  明年起

  国家将体育科目纳入初中、高中

  学业水平考试范围

  体育课不再是所谓的“副课”

  应该得到应有的重视

  体育成为第三大主科

  根据新课标规划,从2022年9月起,全国九年义务教育学校各年级均会开设“体育与健康”课,占总课时比例10%-11%,超越外语(6%-8%)和理化生、科学(8%-10%),成为小、初阶段仅次于语文和数学的第三大主科。与此同时,新课标还明确学校需充分利用课后服务开展体育锻炼等,发展学生的特长。

  

  

  进入新时代,我们要摆脱体育课是“副课”的观念,家长们要鼓励并引导孩子进行规律的体育活动。真正的体育教育是通过身体来运动来改变和提高自身的各项“品质”。体育活动锻炼人的意志品质,首先是锻炼人对事物的判断,提出明确而客观的目标。

  体育是最好的教育,它不仅可以教会学生书本上没有的知识;同时,也能历练他们面对困难,战胜困难的信心;更能培养他们坚韧不拔的意志,遵守规则的意识、与人合作、宽以待人的精神。人生需要健康的身体、健全的人格、豁达的心理、坚强的意志,体育恰恰可以让人在蜕变中得以完美。动起来,你将收获最好的教育;动起来,你将收获最好的成长。

  体育锻炼受益终身

  不止是青少年需要重视体育锻炼,成年人也应该保持规律的锻炼频率,身体健康才能更好地“搬砖挣钱”。参与体育运动,就像是加入了一个范围广阔社交平台,可以与世界各地的人成为好友,沟通不需要言语翻译,是要一个动作就能表达想表达的意思。

  一直以来,体育以独特的魅力感染无数人。体育教人奋勇拼搏,也教人公平竞争;叫人敢于争先,也教人团结协作;教人享受胜利,也教人接受失败。体育并非只是强壮身体,更塑造进取的精神和健全的人格。

  查阅古今中外各个领域的领袖级人物和成功人士,我们不难发现,大多是体育的深度爱好者、践行者,这些钟爱体育的领袖、大师、精英,并不是在事业成功之后才喜欢上体育运动的,而是体育运动的习惯,更好地帮助了他们走向成功。

  在当前全球新冠肺炎疫情仍然没有明显好转的背景下,钟南山院士以自己的选择,实践了“运动就是最好的防控处方”这一理念。而当不少人仍然以“四肢发达、头脑简单”的偏见对运动员评头论足时,钟南山也以自己的经历,为“体育是教育”这一本质做了最好的代言。

  体育,远比你想的重要

  体育,文明其精神,野蛮其体魄!一个喜欢体育锻炼的人,一定会有一颗坚强的心!在一次次的动作磨练中,在一滴滴的汗水流淌间,一天天成长,一天天蜕变,在人生之旅中不断实现完美。竞技场上,胜者欢呼雀跃、笑容灿烂;负者垂头丧气、神情落寞。体育带给人们的情感冲击直接而强烈,无论输赢,都是一个人成长的过程,都会有人生的收获。

  

体育科目纳入初高中学业水平考试范围,新修订的体育法来了

体育科目纳入初高中学业水平考试范围,新修订的体育法来了